Τι είναι το Ευρωπαϊκό Πλαίσιο για την Ψηφιακή Ικανότητα των Πολιτών;
Το Ευρωπαϊκό Πλαίσιο για την Ψηφιακή Ικανότητα των πολιτών, γνωστό και ως DigComp, παρέχει μια κοινή γλώσσα για τον προσδιορισμό και την περιγραφή των βασικών τομέων της ψηφιακής ικανότητας. Αποτελεί ένα εργαλείο σε επίπεδο ΕΕ για τη βελτίωση της ψηφιακής ικανότητας των πολιτών, τη στήριξη των φορέων χάραξης πολιτικής στη διαμόρφωση πολιτικών που υποστηρίζουν την ανάπτυξη ψηφιακών ικανοτήτων και τον σχεδιασμό πρωτοβουλιών εκπαίδευσης και κατάρτισης που στοχεύουν στη βελτίωση των ψηφιακών ικανοτήτων συγκεκριμένων πληθυσμιακών ομάδων.
Τι αφορούν οι Ψηφιακές Ικανότητες;
Σύμφωνα με το Ευρωπαϊκό Πλαίσιο DigComp2.2, η ψηφιακή ικανότητα γίνεται αντιληπτή ως ένα σύνολο από γνώσεις, δεξιότητες και σχετικές στάσεις ή συμπεριφορές. Το Ευρωπαϊκό Πλαίσιο προβλέπει είκοσι μία ψηφιακές ικανότητες, οι οποίες ομαδοποιούνται σε πέντε τομείς , όπως φαίνεται παρακάτω.
Οι πέντε διαστάσεις του Digicomp 2.2
Η λέξη «διάσταση» αναφέρεται στο εννοιολογικό μοντέλο που ακολουθεί το DigiComp2.2 για να οργανώσει και να συσχετίσει τα επιμέρους στοιχεία που το αποτελούν. Το ευρωπαϊκό πλαίσιο DigComp2.2 έχει τις παρακάτω πέντε διαστάσεις:
Διάσταση 1: Τομέας ψηφιακών ικανοτήτων
Διάσταση 2: Περιγραφή ικανοτήτων ανά περιοχή
Διάσταση 3: Επίπεδα επάρκειας για κάθε ικανότητα (βασικό, ενδιάμεσο, προχωρημένο, υψηλά εξειδικευμένο)
Διάσταση 4: Παραδείγματα γνώσεων, ικανοτήτων και στάσεων που αντιστοιχούν σε ψηφιακή ικανότητα
Διάσταση 5: Παραδείγματα περιπτώσεων εξάσκησης ψηφιακής ικανότητας, μέσα σε διάφορα πλαίσια
Πώς να διαβάσετε το Digicomp2.2;
Οι πέντε διαστάσεις του DigiComp2.2 συνδυάζονται μεταξύ τους. Για παράδειγμα, ένας πολίτης μπορεί να διαθέτει την ικανότητα «Περιηγούμαι στο διαδίκτυο, αναζητώ και φιλτράρω δεδομένα, πληροφορίες και ψηφιακό περιεχόμενο», του τομέα ικανοτήτων «Γραμματισμός πληροφοριών και δεδομένων», σε βασικό επίπεδο εκτελώντας απλές εργασίες. Το Πλαίσιο, επομένως, προσδιορίζει τις ενέργειες τις οποίες μπορεί να εκτελέσει ο πολίτης ανά ικανότητα και επίπεδο επάρκειας (συνδυασμός διαστάσεων 1, 2 και 3). Επιπλέον, παρέχει πρακτικά παραδείγματα άσκησης της ικανότητας αυτής (διαστάσεις 4 και 5). Παρακάτω βλέπετε το σχετικό παράδειγμα.
